姚文功介紹

姚文功，海洋職業培訓學校老師、法人代表,洛陽工學院工業自動化專業畢業，原在內鄉水泥股份有限公司從事工業微機維護、并兼職內鄉兩所技校電工班和電機班老師。2000年，姚文功南下廣州打工，在工廠擔任電子產品開發工程師，并兼職南方一所技校電子設計班和工業自動化班老師。

熱愛家鄉，建設家鄉，是姚文功強烈的人生理念。2009年，立志報效家鄉的姚文功回鄉創業。他根據南方工廠電子和工業自動化技術人員緊缺、家鄉許多青年急需找出路但苦于沒技術的情況，于2011年正式接手內鄉海洋職業培訓學校，為急需外出的青年進行技能培訓。

為辦好學校，姚文功到省內11職業學校、北京2所民辦職業大學、湖北荊州工業學?？疾鞂W習，交流經驗。他汲取南北方職業學校辦學經驗和企業發展趨勢，在學校開班了會計培訓班、protel99電子設計班、工業自動化班，再輔助培訓電腦、叉車、挖掘機等專業。

德育第一，才德兼備，是姚文功始終堅持的育人思想。在學生培養過程中，姚文功在注重技術培養的同時，更要讓學生把干事德為先的道理深扎心中，誠實、責任心、勤奮、講衛生和對家庭對企業對社會都要知恩圖報，更要對父母家庭親人感恩，讓他們知道技術再高超道德人品不好，永遠沒有企業歡迎你，更不會有前途，每周都要講這些，讓學生知道這幾條做到才是老板們最渴望的人才。海洋技校是內鄉目前唯一幸存的民辦職業學校，長期與TCL、科龍、三雄極光等國內知名企業建立有用工關系。

教學相長、知行合一，是姚文功長期的辦學理念。姚文功認為，職業學校的學生招不招得進、留不留得住，最關鍵的要看學生推不推得出、安不安排好。在辦學思想上，姚文功堅持理論教學和實踐操作相結合、學校培訓和職后就業相結合、德育教學和技術培訓相結合、長班和短班相結合。既注重學生在校培訓，更注重學生畢業就業。在注重技術培養的同時，更讓學生把干事德為先的道理深扎心中，牢固樹立誠實、守信、感恩、勤奮、敬業思想。為讓學生快速掌握使用職業技術，姚文功不斷總結教學技巧、注重實踐操作，采取南方職校管理方式——自由松散但必須完成嚴格的學業考核。如在電子電工教學中，讓學生直接大量分析電路、分析元件性能和相關電子電工知識，使學生快節奏掌握職業技能，快節奏到企業就業，一些學生已成為高級電子開發工程師、技術部經理，成為老板歡迎的有用人才。學校始終與TCL公司、科龍、三雄極光等知名企業技術層保持聯系，經常了解南方企業生產設備更新情況、新電子產品發展方向和人才招聘動態，及時補充更新知識、更新專業，現在已有30多家企業與海洋機校合作，學校定期打印企業招聘簡章到教室傳閱或發給在校學生QQ群，讓學生提前了解企業招聘人才的條件要求，學習目標更明確。

先進的辦學理念，科學的教學方法為農民工就業點燃了新的希望，許多農村青年謀名到海洋技校學習。學員逐年不斷增加，學校從2011年只能20名學生，發展到2015年招收學員180人。學校并投資40余萬元更換了新辦公室、新教室、新課桌、新電腦。海洋職業培訓學校畢業的學生也受到企業的廣泛歡迎。有個學生叫袁成千，雖然只小學畢業，在海洋職業培訓學校期間，他考取了大專證和技工高級證，現在在南方某企業任職技術部經理，月薪超過1萬多；海洋職業培訓學校畢業的學生周海峰、黃小龍，不僅熟練學會技術又考取相關技術證件后，現在企業任職高級電子開發工程師，待遇不菲。

姚文功同志崇高的社會責任感、執著敬業和艱苦創業精神、開拓的辦學思路、先進的辦學理念、優良的辦學成果在群眾中引起良好的反響,被大家譽為“返鄉創業優秀青年”和“德才雙磬的優秀老師”。